leçons de sciences des manuels anciens

Voici des leçons de sciences publiées dans des manuels anciens,simples et claires, comme on les aime ...

de la fleur au fruit Rémy Chaissac, Yannick Michaud, Yves Le Moal, Sciences et Technologie CE, Magnard (1986)

la cerise  Godier, Moreau, Premier livre de leçons de choses CE, 1957

En vidéo : la stupéfiante éclosion d'un phasme...

Le zoo de Melbourne participe depuis 2003 à la conservation de Dryococelus australis, un phasme proche de l’extinction mais autrefois endémique de l’île de Lord Howe. Rohan Cleave, gardien de son état, est parvenu à filmer l’éclosion de l’un de ces insectes. Les images sont magnifiques... et surtout surprenantes !



l'éclosion du phasme

Jardinage à la pépinière

Vendredi dernier, nous sommes retournés à la pépinière municipale. 
Nous avons appris à nommer les différentes parties d'une fleur. Éléonore nous a aussi expliqué comment les fleurs se transforment en fruits . Nous avons aussi appris à distinguer une abeille, une guêpe, un bourdon et un frelon. 
Ensuite, nous avons transplanté une fleur et nous l'avons emportée à la maison. 


Les photos

de la fleur au fruit: le rôle des insectes

Voici quelques documents pour compléter l'animation de ce matin à la pépinière municipale. 


de la fleur de cerisier à la cerise

la fleur de cerisier


La pollinisation - Sid le petit scientifique  (dessin animé) explications simples


pollinisation de tournesols par les abeilles (vidéo sans commentaires)

De la fleur à la graine (différentes fleurs)

de la fleur au fruit (fleur de pavot)

De la fleur à la graine 2 xvid  (fleur de sauge en gros plan permet de voir le mouvement des étamines)

Le développement des végétaux: de la fleur au fruit, du fruit à la graine (réseau Canopé)

Séismes ou tremblements de terre

géographie primaire: les séismes


les séismes  (AFP): très bonnes explications mais trop rapide


dessin animé: Sid le petit scientifique: explications succinctes suivies des consignes de sécurité


C'est pas sorcier: tremblement de terre en Turquie (26 minutes)


Quand la terre gronde: un site où l'on comprend les séismes et où on peut s'amuser à en créer

éclipse solaire (mise à jour du 22 mars 2015)

Une éclipse n'arrive pas tous les jours. On ne veut donc pas la louper. Pour autant, il est primordial de ne pas la regarder avec n'importe quel accessoire, au risque sinon d'endommager sa vue de façon irréversible.

L'éclipse de vendredi: comment la regarder sans abîmer ses yeux:
les précautions à prendre (medisite info santé)




Voici quelques animations qui pourront aider les enfants à comprendre le phénomène:


animation éclipse


fabriquer une éclipse: placer la lune de façon à créer une éclipse


éclipse-de-soleil animation cité des sciences


animation la Terre: observer la face éclairée (jour) et la face sombre (nuit)


et des vidéos :


C'est pas sorcier: la lune, les éclipses (montage de 10 minutes)


défi reproduire une éclipse solaire : émission "On n'est pas que des cobayes"


mise à jour après l'éclipse:



premières images de l'éclipse du 20 mars


revoir l'éclipse en 60 s   (images du CNRS)


les explications (journal France 2)

de la graine à la plante: la germination

A la pépinière , nous avons observé des graines de haricot, et les étapes de la germination. Voici quelques vidéos pour compléter:

la germination d'un haricot

la germination d'un haricot planté dans la terre

du gland au chêne   la germination filmée filmée pendant 8 mois

escargot

La classe de CPB étudie la vie des escargots. Voici à leur intention une animation interactive:

jeu de découverte

photos de phasmes

photos de phasmes

les phasmes de France

les dents, l'hygiène dentaire

Lundi, nous avons bénéficié de l'intervention d'une animatrice de l'agence régionale de santé, et lundi prochain nous aurons la visite du dentiste. 
Pour compléter le travail effectué à l'école, je vous propose quelques vidéos :

vidéo c'est pas sorcier

vidéo Thomas a des caries

Adibou Pourquoi j'ai mal aux dents

quizz sur le brossage des dents

Patty et Quentin au pays des dents

projet pépinière

Nous avons obtenu l'accord du SEVE pour notre projet autour de la fleur, en liaison avec les programmes de sciences:

Connaissance du vivant: 

• identification des différentes parties de la plante
• expérimentation simple sur quelques besoins vitaux: eau, substrat, lumière, température
• observer le développement de quelques végétaux de la graine au fruit
• prendre conscience du rôle des insectes

Education civique:

• apprendre à protéger son environnement

Nous nous rendrons à la pépinière  municipale pour deux animations et

nous irons aussi au jardin de tous les sens pour compléter le travail effectué en classe autour du corps humain et des cinq sens. 

Enseignant	Fleur 1 à la pépinière municipale	Fleur 2 à la pépinière municipale	Jardin de Tous les Sens rdv à l'entrée du zoo
Emmanuelle SCHAFF	Vendredi 13/03 9h à 10h30	Vendredi 22/05 9h00 à 10h30	Jeudi 11/06 de 9h30 à 10h30
Roseline PRUYKEMAKER	Jeudi 12/03 9h à 10h30	Jeudi 21/05 9h00 à 10h30	Jeudi 11/06 de 8h30 à 9h30

Nous ne  pourrons emmener qu'un parent accompagnateur pour chaque sortie :

Pour le zoo, il est demandé 1 accompagnant pour 10 élèves (7,5 euros par accompagnateur supplémentaire).