Qui êtes-vous ?

mardi 16 septembre 2014

apprendre à nouer les lacets

Il est important qu'un enfant de CP soit autonome pour s'habiller et se chausser. Voici des techniques qui vous permettront d'aider le vôtre à lacer ses chaussures : certaines vidéos sont en Anglais, mais les images parlent ...


avec des lacets de couleurs différentes

les doigts magiques vidéo

avec la comptine du petit lapin

avec deux anneaux vidéo

samedi 13 septembre 2014

projet pépinière

Nous avons obtenu l'accord du SEVE pour notre projet autour de la fleur, en liaison avec les programmes de sciences:

Connaissance du vivant: 

  • identification des différentes parties de la plante
  • expérimentation simple sur quelques besoins vitaux: eau, substrat, lumière, température
  • observer le développement de quelques végétaux de la graine au fruit
  • prendre conscience du rôle des insectes

Education civique:
  • apprendre à protéger son environnement
Nous nous rendrons à la pépinière  municipale pour deux animations et
nous irons aussi au jardin de tous les sens pour compléter le travail effectué en classe autour du corps humain et des cinq sens. 


Enseignant
Fleur 1 à la pépinière municipale
Fleur 2 à la pépinière municipale
Jardin de Tous les Sens rdv à l'entrée du zoo
Emmanuelle SCHAFF
Vendredi 13/03 9h à 10h30
Vendredi 22/05 9h00 à 10h30
Jeudi 11/06 de 9h30 à 10h30
Roseline PRUYKEMAKER
Jeudi 12/03 9h à 10h30
Jeudi 21/05 9h00 à 10h30
Jeudi 11/06 de 8h30 à 9h30

Nous ne  pourrons emmener qu'un parent accompagnateur pour chaque sortie :
Pour le zoo, il est demandé 1 accompagnant pour 10 élèves (7,5 euros par accompagnateur supplémentaire).

Réunion du jeudi 11 septembre

Voici le compte-rendu de la réunion .

compte-rendu de la réunion


mardi 9 septembre 2014

écouter des histoires

écouter-des-histoires  (des albums de littérature enfantine)

un documentaire sur le CP

Voici un documentaire qui vous permet de suivre une année d'apprentissage de la lecture .

http://www.cndp.fr/lire-au-cp/

des jeux en ligne

 Voici des jeux accessibles à des enfants de CP (choisissez le niveau maternelle CP;  les jeux de lettres sont trop difficiles pour le début de l'année, ils sont destinés à des enfants déjà lecteurs)

Ne laissez pas l'enfant jouer tout seul, aidez-le au besoin.

Limitez le temps de jeu sur écran, l'activité physique est indispensable à l'équilibre et au bon développement de votre enfant.
Pensez aux jeux traditionnels tels que  jeux de balle (pour la coordination) ou  saut à la corde, qui activent les deux côtés du cerveau et vont aider pour l'apprentissage de la lecture.

des jeux en ligne (clic sur le titre pour faire apparaître le lien)